高一结束后，安心面临的第一个问题就是选文科还是选理科。这也是所有学生在高一结束后都必须要解决的一个问题。
然而，和G省的大部分高中一样，学校、老师并不会给学生提供充分的信息让学生去做出选择。大部分学生并不清楚分科意味着什么，对于自己以后学习、工作会有什么影响，只能茫然地听从老师的意见或者根据自己的成绩来选择。
而且，西向向来重理轻文，这一点，从学校的班级设置就可以知道了。安心在西向的时候，学校每一个年级都是十二个班，但是高二、高三都只有两个文科班。
所以只要学生成绩稍好一点，老师基本上都会建议选择理科，大部分学生也都会听从老师的意见选择理科，因为他们都愿意相信，这是老师认真分析后给他们提供的意见，但实际上，只有老师知道这背后究竟有几个是认真分析之后给出的中肯建议了。
安心的班主任也一样，他说像安心这样的苗子，不去学理科太可惜了。安心的班主任是英语老师，据说也是学校里非常厉害、资历很深的老教师，除了他们班，还教尖子班的英语。
安心认真想了这个建议，同宿舍的另一个和她关系比较好的同学也认为她应该学理科，她成绩这么好，不学理科太可惜了。用同学的话说就是文科都是那些成绩差、学不了理科的人才去选的；此外，如果她学理科的话，她们还可以继续在一起，她也要学理科。
作为一个物理化学课都在睡觉的人来说，虽然考试也能考八十多分，但是她知道自己对那些知识不太感兴趣，她更喜欢历史地理政治，那些多有趣啊。难道知道喜马拉雅山怎么形成的就一定比知道分解反应要差吗？
安心很迷惘，她不知道应该要怎么选择，那个时候她还没有完全长大，没有那么强大到可以听从自己的内心选择自己喜欢的，不管别人的意见。
那个时候的她还总是以为，别人给自己提建议，都是为了让自己更好，还不知道在世界上真正为你好的人并没有几个，大部分人其实并不是真心的希望别人好，很多时候，他们更希望别人过得不好，不然的话这显得他们的生活多么悲惨啊！
于是，她只能向父母寻求帮助。母亲说她以前上学都只上到初中，根本不懂这些高中的东西，让她自己看着选；父亲说，不管选什么都可以，只要她自己喜欢，她学得开心就可以了。安心抓住了重点，选自己喜欢的。叔叔阿姨也说，不管学什么都可以，只要她努力，成绩就一定不会差。
纠结了一个假期，最后安心终于艰难地下了决心——学文科。其实本来可以没那么难，她只需要听从自己的内心，选择自己喜欢并且擅长的就可以了。毕竟这关系着她后面的学习以及未来的工作，如果没有足够的喜欢，很难感到快乐吧！
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