李想教的第一个班是会计事务专业一年级，四十多个学生，大多是没考上普通高中的农村孩子，还有一些是来学技能的打工青年。
第一节课，李想没有直接讲课。她给学生们讲了自己的故事：从流水线到讲台，从高考落榜到自考拿证。学生们听得很安静，有人眼眶红了。
“我站在这里，不是比你们优秀，而是我想告诉你们：只要肯学，什么时候都不晚。”李想的声音不大，却字字有力。
有个叫周涛的男生，家庭困难，性格内向，上课总是走神。李想发现后，课后找他聊天。周涛说：“老师，我觉得自己笨，学不会。”
李想翻出自己当年的错题本：“你看，老师以前也做错很多题。不会就多做几遍，没有学不会的，只有不肯学的。”
周涛半信半疑。李想就利用晚自习时间给他补课，从最基础的借贷记账法讲起。慢慢地，周涛跟上了进度，期中考试考了班里第十五名。
消息传回他的家乡，他父亲给李想打电话：“老师，谢谢你！我家周涛从来没考过这么好的成绩。”李想笑着说：“是他自己努力。”
除了学习，李想还教学生们做简历、练面试、学电脑办公。她联系了几家合作企业，带学生去参观实习。学生们对这个年轻的老师又敬又爱。
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